Las prácticas pedagógicas en la educación física escolar. Revisiones y transformaciones
Fecha
2022
Autores
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
En este trabajo se tratará de responder a la pregunta: ¿Cuáles son los saberes de la cultura corporal que seleccionan/proponen lxs docentes de Educación Física, en el nivel primario del Sistema Educativo Formal Argentino de la Provincia de Buenos Aires?. Se investiga sobre las funciones sociales que le otorgan los/las docentes progresistas en la Educación Física, se describen las modalidades de planificación e identificación de los saberes que proponen y hacen circular .
Descripción
Palabras clave
PRACTICA PEDAGOGICA, JUEGO, INNOVACION EDUCATIVA, EDUCACION FISICA, PLANIFICACION DE LA EDUCACION, ENSEÑANZA PRIMARIA
Cita
Torres, G. I. (2022). Las prácticas pedagógicas en la educación física escolar. Revisiones y transformaciones [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].